<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-24795540</id><updated>2011-11-15T19:01:47.239-08:00</updated><title type='text'>Giovanni M. Martínez Castillo</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://giovannimartinez.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24795540/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://giovannimartinez.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Giovanni M. Martínez Castillo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-24795540.post-114342593188007720</id><published>2006-03-26T18:18:00.000-08:00</published><updated>2011-11-15T19:01:47.445-08:00</updated><title type='text'>Bienvenidos a mi blog</title><content type='html'>Queridos amigos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este espacio está dedicado compartir algunos de los temas que abordo en mis cursos de educación superior y posgrado, (algunos tienen acceso restringido para mis alumnos, pero otros son de intéres público) por lo que encontrarán materiales como:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #33ccff;"&gt;Comunicación Política&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;: Qué es el &lt;a href="http://giovannimartinez.wordpress.com/"&gt;Marketing Político Electoral&lt;/a&gt; en gráficos o &lt;a href="http://valoriprimilab.blogspot.com/2008/12/il-marketing-politico-elettorale.html"&gt;presentación digital &lt;/a&gt;y cuáles son las técnicas de la propaganda clasificadas por el &lt;a href="http://expertosencomunicacionpolitica.blogspot.com/2009/02/introduccion-que-se-piensa-sobre-la.html"&gt;Instituto para el Análisis de&amp;nbsp;la Propaganda&lt;/a&gt;, presentaciones sobre el &lt;span style="color: #33ccff;"&gt;Estado, la Sociedad y la Comunicación, Medios Sociales e Imagen&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #33ccff;"&gt;Cursos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; y &lt;a href="http://unidades.cepes.gob.mx/upnhermosillo/seminario_sobre_diseno_de_presentaciones_altamente_eficaces.html"&gt;seminarios a docentes&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://asesoriademaestrantes.blogspot.com/"&gt;asesorías de tesis de maestría &lt;/a&gt;y &lt;a href="http://miamigacatarina.blogspot.com/"&gt;exámenes profesionales&lt;/a&gt; de mis alumnos de diversas licenciaturas, así como&amp;nbsp;algunos de mis textos completos en pdf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #33ccff;"&gt;Comunicación Audiovisual&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;: &lt;a href="http://comav1.blogspot.com/"&gt;Cómo abordar el estudio de la Comunicación Audiovisual &lt;/a&gt;; aspectos morfológicos como las &lt;a href="http://codigosvisuales1.blogspot.com/"&gt;unidades narrativas de la acción&lt;/a&gt;, el &lt;a href="http://proxemiayfotografia.blogspot.com/"&gt;código espacial&lt;/a&gt;, la &lt;a href="http://tipologiadelplano.blogspot.com/"&gt;tipología del plano &lt;/a&gt;y la &lt;a href="http://codigosvisuales.blogspot.com/"&gt;proxemia&lt;/a&gt;, el &lt;a href="http://codigoauditivo.blogspot.com/"&gt;código auditivo&lt;/a&gt;, el &lt;a href="http://codigosluminicos.blogspot.com/"&gt;código lumínico&lt;/a&gt;, y el &lt;a href="http://codigovisual21.blogspot.com/"&gt;lenguaje cinematográfico &lt;/a&gt;(con videos de ejemplo).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #33ccff;"&gt;Videografía: Introducción al estudio de la comunicación audiovisual:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;a href="http://codigovisual22.blogspot.com/"&gt;Términos y conceptos&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://videografia.blogspot.com/"&gt;Normas y Estándares de Televisión&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://codigosvisuales25.blogspot.com/"&gt;movimientos físicos y ópticos de la cámara&lt;/a&gt;, pasos para &lt;a href="http://codigosvisuales24.blogspot.com/"&gt;elaborar un video&lt;/a&gt;, y &lt;a href="http://edicionenvideo.blogspot.com/"&gt;cómo editar un vídeo&lt;/a&gt;, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #33ccff;"&gt;Presentaciones Digitales y Comunicación interactiva:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;a href="http://colorimetria01.blogspot.com/"&gt;Colorimetría y Cromomatía&lt;/a&gt;, cómo realizar &lt;a href="http://presentacionesdigitales.blogspot.com/"&gt;exposiciones exitosas&lt;/a&gt;, gráficos del &lt;a href="http://s3p3.blogspot.com/"&gt;método s3P3&lt;/a&gt;, tips para diseñar &lt;a href="http://presentacioneseficases.blogspot.com/"&gt;presentaciones eficaces&lt;/a&gt;, la importancia y &lt;a href="http://clasificaciontipografica.blogspot.com/"&gt;clasificación de la tipografía&lt;/a&gt;, y un &lt;a href="http://powerpresetations.blogspot.com/"&gt;listado de freewares &lt;/a&gt;que les facilitará el proceso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #33ccff;"&gt;Puntos de vista&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; sobre &lt;a href="http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/70990.medios-publicos-el-caso-de-telemax.html"&gt;fenómenos comunicación &lt;/a&gt;del ámbito nacional y local, así como algunas de mis participaciones en &lt;a href="http://controversiatelemax.blogspot.com/"&gt;programas de televisión &lt;/a&gt;y &lt;a href="http://larevistadelpatron.com/impreso/LA%20REVISTA%20DEL%20PATRON%20INTERIORES.pdf"&gt;revistas&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La forma de citar bibliografía y fuentes según el &lt;a href="http://manualapa.blogspot.com/"&gt;Manual APA&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://www.learnerassociates.net/dissthes/dissgdsp.pdf"&gt;cómo escribir una tesis&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunos &lt;a href="http://logosonora.blogspot.com/"&gt;Logotipos en tercera dimensión&lt;/a&gt; de las instituciones del Estado de Sonora, México.&lt;br /&gt;Indicaciones generales para el &lt;a href="http://competitivo.blogspot.com/"&gt;diseño de textos visuales&lt;/a&gt; con ejercicios de &lt;a href="http://produccionfotografica.blogspot.com/"&gt;producción fotográfica&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://portafoliofotografico.blogspot.com/"&gt;portafolio&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Espero que les guste, se pongan en contacto conmigo o me envíen sus &lt;a href="mailto:giovannimtz@gmail.com"&gt;comentarios&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/24795540-114342593188007720?l=giovannimartinez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://giovannimartinez.blogspot.com/feeds/114342593188007720/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=24795540&amp;postID=114342593188007720' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24795540/posts/default/114342593188007720'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/24795540/posts/default/114342593188007720'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://giovannimartinez.blogspot.com/2006/03/bienvenidos-mi-blog.html' title='Bienvenidos a mi blog'/><author><name>Giovanni M. Martínez Castillo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
